Компетенции коуча.
Ограничение или поддержка
онлайн-встреча
Бывает так, что коуч, который сфокусированно работает над своим развитием, во время сессии задумывается, как проявить ту или иную компетенцию. И тогда цель развития, работа над самосовершенствованием начинают мешать коучинговому присутствию, ограничивая коуча в работе с клиентом.
Или, может быть, у вас есть искушение свалить причину нерезультативности коучинговой работы на то, что вы вынуждены находиться в прокрустовом ложе профессиональных требований?
Что же делать? Как можно развиваться, не отрабатывая рекомендации ментора по одной и той же (или нескольким) компетенциям?
Мы ждем на встречу всех, кто боится вновь столкнуться с обратной связью, прокрастинирует и не записывает коуч-сессии на ассесмент из-за страха не показать компетенции на нужном уровне.
Если вы
Замечаете, что во время сессии задумываетесь, как проявить ту или иную компетенцию
Во время менторинга, слышите от ментора рекомендации по одной и той же компетенции
Думаете, что если бы не компетенции, то ваш клиент быстрее бы достигал результата
Прокрастинируете запись коуч-сессии на ассесмент из-за страха не показать компетенции на нужном уровне
То тогда мы вас ждем на встречу
Дата встречи
18:00 (МСК) 26 февраля 2024 г.
На встрече вы
Узнаете, как лучше понимать смысл коучинговых компетенций, благодаря использованию рефлексивных практик
Поймете, как встраивать компетенции в сессии, так чтобы это стало вашей “второй кожей”
Осознаете, почему некоторые моменты сессии кажутся для вас сложными, и поймете, что с этим делать
Научитесь опираться на свой авторский стиль в сессии, при этом соблюдая компетенции
Встреча рекомендована
Активно практикующим коучам, желающим освоить дополнительную специализацию
Коучам, находящимся в начале своей коучинговой практики
HR-профессионалам или внутренним коучам
Менторам для коучей, планирующим расширить линейку своих услуг
В результате встречи участники
Узнают, что такое рефлексия и какие уровни её существуют
Проверят, на каком уровне владения рефлексивной практикой они находятся и как продвинуться дальше
Получат практические рекомендации по встраиванию рефлексии в саму сессию и чек-лист для рефлексии после сессии
Все, кто придет на встречу получат книгу Ирины Джадж
“Серфинг по коучинговой супервизии”
Встречу проведут профессиональные, опытные коучи PCC ICF,
супервизоры, для которых рефлексивная практика
это не пустой звук, а каждодневная привычка
Ирина Джадж, Швеция — USA
- Лайф и бизнес коуч РCC ICF, супервизор для коучей и лидеров,
- Владелец Международной Школы супервизии и рефлексивной практики, партнер британской школы «Crucial Difference”
- Член ICF, ЕМСС, AOCS
Опыт в коучинге:
- Более 1200 часов персональной коучинговой практики
- Более 650 часов групповой и индивидуальной супервизионной практики.
- Более 2000 часов персонального обучения, менторинга и супервизии
Основное направление деятельности:
- Супервизия для коучей и специалистов, использующих в своей работе коучинговую технологию: групповой формат (закрытые и открытые группы), индивидуальный формат
- Рефлексивная практика для лидеров (проблемы выгорания, сложные конфликтные ситуации с сотрудниками, коллегами, партнерами, «бег по кругу», потеря интереса к деятельности).
- Преподаватель на основных программах: “База супервизора. Левел 1”, «Супервизия в коучинге. Левел 2” , “Advanced курс для супервизоров. Левел 3”, в том числе совместно с Британской школой супервизии «CrucialDifference» и программыах повышения квалификации супервизоров и коучей: «Основы рефлексивной практики для коучей и помогающих практиков», “Основы групповой супервизии для коучей”, “Основы групповой супервизии для командных коучей” в том числе совместно с международными профессиональными коучами, менторами и супервизорами, “Наставничество для супервизоров”.
- Развитие нетворкинга для коучей, супервизоров и других помогающих практиков “Base camp”
- Персональный коучинг для тех, кто ищет «свое место в жизни», масштабирования своей личности, как быть успешным и счастливым в условиях неопределенности.
- Коучинг развития лидерских качеств собственников компаний и ключевых сотрудников компаний
Мария Королькова, Россия
- лайф и бизнес коуч РCC ICF,
- супервизор для коучей и лидеров,
- супервизор Международной Школы супервизии и рефлексивной практики
Основное направление деятельности
- Мои основные направления деятельности корнями уходят в мою личность. Выборы, которые я делала по жизни, решения, которые принимала, отражаясь от внешнего мира как волны в эхолоте, показали мне кем я являюсь.
Я расскажу вам об этом. - В последних классах школы я хотела стать криминалистом, я и сейчас люблю разгадывать сложные задачки и очищать реальность от поверхностных, ограничивающих наслоений
- Выбор первого образования, инженерного, и обучение в техническом вузе научило меня относиться бережно к функционирующим системам – «не чини, пока не сломалось».
- Сразу после института, я работала бизнес-аналитиком – проясняла, что необходимо автоматизировать, наладить в работе подразделений крупного международного издательства, а потом с коллегами из технического отдела искала возможности удовлетворения потребностей специалистов. Тогда я это делала при помощи написания программ, сейчас – командный коучинг стал моим инструментом оптимизации работы команд и организаций.
- Второе мое образование – Академия практической психологии МГУ позволило получить основательное представление о способах психологической работы с запросами людей. Сразу после этого я продолжила специальное образование в Институте коучинга в Санкт-Петербурге и с 2003 года моя основная работа – коучинг.
- Кроме этого я нарастила экспертизу в области технологий персональной эффективности: эмоциональный интеллект, управление конфликтами, сложные коммуникации и публичные выступления – вот те запросы , с которыми я работаю как бизнес-тренер.